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book_idparagraph_idcontent_id도서명발행기관연도 KDC 분류문단번호문단 내용
113 3184 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 18 ‘정당한 범위 내’의 인용인지 여부의 판단은 이른바 ‘불확정 개념’으로서 사회통념에 따라 구체적·개별적으로 판단하여야 할 것이나, 대법원 판례 등에서 제시하는 ‘주종관계’라는 기준이 중요한 기준이 된다. 즉, 인용의 정당한 범위를 ‘인용 저작물과 피인용저작물 사이의 주… 가공목록
113 3185 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 19 표절 여부는 무단으로 활용한 타인 저작물의 양이 얼마나 많은가 뿐만 아니라 핵심 아이디어 및 독창성 등 질을 종합적으로 고려하여 판단하는데, 양적으로는 최소한 일정 문장(예, 3문장) 이상의 타인 저작물 중 원저자의 고유한 아이디어나 독창적인 표현(용어, 어구, 문장,… 가공목록
113 3186 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 20 우리나라 경제·인문사회 분야의 전반적인 국가정책 연구를 담당하고 있는 연구회 소관 연구 기관은 우수한 정책 대안은 물론 효과적인 정책 추진 기반을 제시해야 한다. 국가정책을 효과적으로 추진하기 위해서는 국민의 정부와 정책 내용에 대한 신뢰가 필수불가결하다. 연구윤리는 … 가공목록
113 3187 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 21 확립된 사실(established facts), 즉 많은 사람이 자유롭게 공유하는 일반지식(common knowledge)은 출처표기 없이 사용해도 표절이 아님. 여기서 ‘일반지식’이란 그것이 사용되는 학문 공동체의 사람들(그 논문을 읽는 대다수의 사람들)이 알고 있는… 가공목록
113 3188 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 22 중복게재는 연구자가 학술지에 이미 발표한 자신의 저작물을 출처를 밝히지 않고 다른 학술지에 다시 게재하거나, 그 저작물의 일부나 전부를 출처를 표기하지 않고 자신의 다른 저작물에 포함시키는 행위를 말함. 중복게재는 자신의 이전 연구 결과물과 동일 또는 실질적으로 유사한… 가공목록
113 3189 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 23 연구윤리 평가는 연구기관 연구자의 연구윤리 위반 행위에 대한 징벌 및 제재 등 사후조치에 초점을 두는 것이 아니라, 국가정책 연구를 선도하는 국책연구기관과 연구자들의 연구윤리 준수를 통하여 창의적인 국가정책 대안을 산출해 내도록 유도하려는 노력에 초점을 두고 있다. 연… 가공목록
113 3190 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 24 연구윤리란 “연구자가 연구를 수행하면서 지켜야 할 원칙이나 행동양식”을 뜻함. 따라서 그 원칙이나 행동양식이 올바르지 못하다면 이는 모두 연구윤리 위반행위가 되는 것임. 그런 의미에서 교육부 훈령인 ‘연구윤리 확보를 위한 지침’에서는 연구윤리 위반행위를 ‘연구부정행위’… 가공목록
113 3191 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 25 누가 저자가 되어야 하는가에 대해서는 학문 분야마다 다소 차이가 있지만, ① 연구를 계획하거나 자료를 수집, 분석, 해석하는 데 상당한 기여를 하고 ② 논문의 초안을 작성하고 학문적으로 중요한 내용에 대해 비판적으로 수정을 하며, ③ 출판될 논문의 최종본을 승인하는 등… 가공목록
113 3192 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 26 근래 들어 연구윤리를 지키지 않아 평생에 걸쳐 쌓아온 학문적 공로와 학자적 명예가 하루아침에 허물어지는 경우를 쉽게 접할 수 있다. 우리나라의 경우 지난 2005년 말 소위 ‘줄기세포 논문 조작 사건’ 이후 연구윤리에 대한 관심이 크게 확대되었고, 2008년 교육과학기… 가공목록
113 3193 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 27 근래 들어 연구윤리를 지키지 않아 평생에 걸쳐 쌓아온 학문적 공로와 학자적 명예가 하루아침에 허물어지는 경우를 쉽게 접할 수 있다. 우리나라의 경우 지난 2005년 말 소위 ‘줄기세포 논문 조작 사건’ 이후 연구윤리에 대한 관심이 크게 확대되었고, 2008년 교육과학기… 가공목록
113 3194 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 28 제10조는 ‘부당한 저자 표기’로 판단할 수 있는 경우를 제시하고 있다. 제10조는 부당한 저자 표기를 ‘저자로서 정당한 자격을 갖춘 사람에게 저자 자격을 부여하지 않거나, 저자로서 정당한 자격을 갖추지 않은 사람에게 저자 자격을 부여하는 경우’로 규정하였다. 부당한 … 가공목록
113 3195 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 29 2차 문헌이란 원저자의 저작물(원문)을 1차로 인용한 저자의 저작물을 말하는 것으로, 일반적으로 연구자가 보고서를 작성하는 과정에서 2차 문헌에 있는 원문의 내용을 자신의 보고서에서 인용하고자 할 때, 그 원문의 내용을 연구자가 직접 찾아 확인해 보고 특히 2차 문헌의… 가공목록
113 3196 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 30 게재지의 편집 방침 등 특별한 사정에 의해 공동 저자의 성명을 기재할 수 없는 경우에는 서문, 주(註) 등을 통해 그 사유와 실명을 밝혀야 한다. 다만 당사자 간 계약서 등이 존재하는 경우 이를 고려 할 수 있다. 그리고 특정 연구 보고서의 연구 내용 중 일부를 연구자… 가공목록
113 3197 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 31 본 규정에서 말하는 중복게재는 자기표절(self plagiarism)과 이중게재(duplicate publication)를 모두 포함하는 개념이다. 중복게재, 자기표절, 이중게재는 각각 달리 표현되고 있지만, 자신의 이전 저작물을 이후 자신의 새로운 저작물에서 적절하게… 가공목록
113 3198 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 32 저자 자격이 있음에도 불구하고 저자로 표기하지 않는 것은 전형적인 부당한 저자표기 중 하나이다. 연구과제 참여자는 다양할 수 있다. 과제 발굴이나 기획 단계에서부터 자료 조사 및 분석, 통계 처리, 외부 전문가 구성과 의견 수렴, 보고서 작성 등에 관여하는 사람이 모두… 가공목록
113 3199 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 33 자신의 이전 저작물을 가져다 후속 저작물에 활용하면서 출처표기를 하지 않고 그 일부 또는 전부를 마치 새로운 것처럼 다시 사용하는 경우를 보통 중복게재(redundant publication) 또는 자기표절(self plagiarism)이라고 말함. 국내·외에서 자기표… 가공목록
113 3200 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 34 제1조 목적에서는 연구회 소관 연구기관의 연구자가 연구를 수행하고 그 결과 보고서를 작성할 때 연구자가 준수해야 할 연구윤리에 관하여 필요한 사항을 규정하여 연구기관이 자율적으로 연구윤리 수준을 향상하도록 유도 및 촉진하는 것을 목적으로 한다고 명시하고 있다. ‘연구윤… 가공목록
113 3201 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 35 위의 사례는 연구자가 타인이 쓴 외국어로 된 저작물을 우리말로 번역하여 활용하면서도 이에 대하여 정확하게 그 출처를 표기하지 않았다는 점에서 표절 의심사례에 해당되는 경우이다. 연구자는 타인이 외국어로 쓴 저작물을 그대로 번역하여 활용할 수도 있고, 번역한 후 말바꿔쓰… 가공목록
113 3202 CNTS-00118879719 국책연구기관 연구윤리 평가규정 및 사례 연구윤리 교육교재 경제‧인문사회연구회 2017 윤리학, 도덕철학 36 연구부정행위와 연구부적절행위는 책임 있는 연구수행(RCR), 좋은 연구 수행(GRP)과 대비되는 바람직하지 못한 연구 활동(행동)이라는 점에서 공통적이지만 그 행위가 미치는 부정적인 측면의 심각성 정도에 따라 구분된다. 즉, 연구부정행위는 해당 연구자의 학문 공동체나 … 가공목록
114 3203 PCY_201811150441392941 지식재산 경영 전문 인력 현황 및 양성 방안 연구 특허청 2017 총류 1 일본의 경우, 경영환경의 변화에 따라 지식재산 관련 인재에게 요구되는 스킬이 변화되고 있다. 첫째, 지식재산 부문의 사업에 대한 공헌의 중요성이 높아지면서 예를 들어, 국제적 규모의 사업의 자유도 확보, R&D와 신규사업에 대한 공헌 등 사업부문에 지식재산 부문의 공헌… 가공목록
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