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workset 2026-10-27-final · 표의 숫자를 누르면 해당 조건으로 목록이 필터링됩니다. uuid를 클릭하면 상세 내용이 팝업으로 열립니다.

KDC별 · 답변불가(is_impossible)별 통계

전체 15,000건
KDC \ is_impossible FalseTrue 합계
330 2,036 810 2,846
19.0%
320 1,837 674 2,511
16.7%
350 1,524 509 2,033
13.6%
360 1,286 350 1,636
10.9%
340 1,028 307 1,335
8.9%
370 1,007 295 1,302
8.7%
000 894 363 1,257
8.4%
530 447 195 642
4.3%
510 404 42 446
3.0%
560 268 111 379
2.5%
520 293 31 324
2.2%
600 87 40 127
0.8%
450 112 12 124
0.8%
190 27 11 38
0.3%
합계 11,250
75.0%
3,750
25.0%
15,000
초기화
검색결과 295건 KDC: 370 ✕ is_impossible: True ✕
uuiddoc_id도서명발행기관발행연도KDC답변 불가
9745254e-1a43-5983-bcb9-e2d4cdef2ccc PCY_201509020350115291_7 학교스포츠클럽 활동의 교육 성과 분석 한국교육과정평가원 370 True
58f518dd-0875-51ac-be94-9e508ed1d836 PCY_201412090903584291_2 국제동향 스크린 제6권 3호통권21호 2014 12 한국교육과정평가원 370 True
fc6768ab-2229-529c-956b-8cb089f0030e PCY_201412090903584291_3 국제동향 스크린 제6권 3호통권21호 2014 12 한국교육과정평가원 370 True
5c7547f5-5103-5956-9f1f-a628ae2e35d2 PCY_201412090903584291_5 국제동향 스크린 제6권 3호통권21호 2014 12 한국교육과정평가원 370 True
3816f715-3580-5db4-8623-e3c332c915be PCY_201412090903584291_6 국제동향 스크린 제6권 3호통권21호 2014 12 한국교육과정평가원 370 True
ec6df288-e678-52a8-92d0-23f218c29acd PCY_201706070328460751_3 2030 지속가능개발목표SDGs 실천 방안 연구 교육 분야를 중심으로 한국교육개발원 2016 370 True
eb062741-1093-5133-a8db-a0270bd05766 PCY_201706070328460751_7 2030 지속가능개발목표SDGs 실천 방안 연구 교육 분야를 중심으로 한국교육개발원 2016 370 True
361f2020-d659-5ebc-a386-d543d41bd339 PCY_201706070328460751_11 2030 지속가능개발목표SDGs 실천 방안 연구 교육 분야를 중심으로 한국교육개발원 2016 370 True
c9c1385f-7a7b-5604-af44-6b1e781d5bc0 PCY_201706070328460751_12 2030 지속가능개발목표SDGs 실천 방안 연구 교육 분야를 중심으로 한국교육개발원 2016 370 True
6cbbe6f9-86eb-5793-8de1-a26e701c61dc PCY_201706070328460751_20 2030 지속가능개발목표SDGs 실천 방안 연구 교육 분야를 중심으로 한국교육개발원 2016 370 True
8652285e-8c28-56c8-818a-dd31d9f374c5 PCY_201706070328460751_25 2030 지속가능개발목표SDGs 실천 방안 연구 교육 분야를 중심으로 한국교육개발원 2016 370 True
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